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El ajedrez mejora habilidades de la mente

Los científicos cognitivos consideran que el jugar ajedrez implicaba la manifestación de una serie de problemas interesantes que, además, podían tener aplicaciones prácticas en el campo educativo. Y es por ello que las primeras investigaciones fueron orientadas hacia los procesos involucrados en la resolución de problemas de ajedrez. Como resultado de las mismas, estimaron que la búsqueda de soluciones a múltiples problemas, presentados sobre el tablero, sugerían la realización de una actividad cognitiva compleja. De allí su atracción.

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